
FUNIBER e UNEATLANTICO presentes no Encuentro La Rábida sobre governança ibero-americana organizado pela UNIA
De 13 a 15 de maio, o Mosteiro de La Rábida, em Huelva, na Espanha, celebrou a segunda edição dos Encuentros Iberoamericanos La Rábida (Encontros Ibero-Americanos La Rábida), organizados pela Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) sob o título La gobernanza de las instituciones de educación superior iberoamericanas (A governança das instituições de ensino superior ibero-americanas). A Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER) e a Universidad Europea del Atlántico (Universidade Europeia do Atlântico, UNEATLANTICO) participaram do encontro a convite expresso do reitor da UNIA, Dr. José Ignacio García Pérez. Representando ambas as instituições estava o Dr. F. Álvaro Durántez Prados, diretor de Relações Institucionais da FUNIBER e professor da UNEATLANTICO. Ler mais

FUNIBER estabelece relações institucionais com a Secretaria de Cooperação da República da Guiné-Bissau
Por ocasião da visita à Espanha da secretária de Estado para a Cooperação da República da Guiné-Bissau, Dra. Fatumata Jau, a Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER), representada por seu diretor de Relações Institucionais, Dr. Frigdiano Álvaro Durántez… Ler mais

Diretor da Cátedra FUNIBER de Estudos Ibero-Americanos e da Iberofonia, Dr. F. Álvaro Durántez, novo acadêmico colaborador da Academia Equato-guineense de Língua Espanhola
Neste mês de novembro, em Malabo, capital da Guiné Equatorial, o diretor da Cátedra FUNIBER de Estudos Ibero-Americanos e da Iberofonia, Frigdiano Álvaro Durántez Prados, foi nomeado acadêmico pesquisador colaborador da Academia Equato-guineense de Língua Espanhola, AEGLE, instituição correspondente da Real Academia Espanhola no único país africano hispanofalante. Ler mais

Presença institucional da FUNIBER na região espanhola de Estremadura
Nos dias 11 e 12 de dezembro, o diretor de Relações Institucionais da Fundação Universitária Iberoamericana (FUNIBER), Dr. F. Álvaro Durántez Prados, visitou a província de Badajoz, na comunidade autônoma de Estremadura, fronteiriça com Portugal. Durante sua visita, ele fortaleceu a presença da Fundação mediante atividades institucionais e acadêmicas. Ler mais

Diretor de Relações Institucionais da FUNIBER, foi palestrante no ciclo de conferências “La utilidad de la Monarquía”
Frigdiano Álvaro Durántez Prados, diretor de Relações Institucionais da FUNIBER e da Cátedra de Estudos Ibero-Americanos e da Iberofonia, é doutor em Ciência Política com Prêmio Extraordinário pela Universidad Complutense de Madrid e acadêmico titular da Academia de la Diplomacia, da Espanha. Ao longo de sua carreira acadêmica e profissional, desenvolveu vários trabalhos e propostas sobre a Coroa e a Monarquia da Espanha a partir de perspectivas institucionais e historiográficas. Em seu último artigo sobre esse assunto, “La Corona y la Iberofonía”(“A Coroa e a Iberofonia”), publicado no jornal espanhol ABC, o Dr. Durántez explica o papel prospectivo e prescritivo da Coroa no âmbito das relações internacionais do Reino da Espanha, particularmente nas nações de sua comunidade histórica. Ler mais

O diretor da Cátedra FUNIBER de Estudos Ibero-Americanos e da Iberofonia ministra uma conferência magistral no “I Encuentro de Iberofonía” da UAEMex
Dr. F. Álvaro Durántez Prados, Diretor de Relações Institucionais da Fundação Universitária Ibero-Americana (FUNIBER) e da Cátedra FUNIBER de Estudos Ibero-Americanos e da Iberofonia proferiu uma conferência magistral, intitulada “La articulación del espacio multinacional de lenguas española y portuguesa. Estado de situación” (“A articulação do espaço multinacional das línguas espanhola e portuguesa. Estado de situação”), no I Encuentro de Iberofonía (I Encontro de Iberofonia) organizado pela Universidad Autónoma del Estado de México (Universidade Autônoma do Estado do México, UAEMex). A participação do Dr. Durántez ocorreu, por meio de teleconferência, a partir da sede da FUNIBER em San Salvador. Este evento reafirma a consolidação do pan-iberismo como uma área de estudo cada vez mais relevante no ambiente acadêmico. Ler mais